Chỉ thị của Thủ tướng Chính phủ về việc triển khai thực hiện quy hoạch phát triển nhân lực Việt Nam giai đoạn 2011-2020 và đẩy mạnh đào tạo theo nhu cầu phát triển của xã hội giai đoạn 2011-2015
Ngày đăng: 11/07/2012 16:58
 |
| Ảnh minh họa (Nguồn: Internet) |
Chiến lược phát triển kinh tế - xã hội 2011- 2012 được Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI thông qua đã xác định “Phát triển nhanh nguồn nhân lực, nhất là nguồn nhân lực chất lượng cao, tập trung vào việc đổi mới căn bản và toàn diện nền giáo dục quốc dân; gắn kết chặt chẽ phát triển nguồn nhân lực với phát triển và ứng dụng khoa học, công nghệ” là một trong ba đột phá, phát triển nhanh, bền vững đất nước đến năm 2020. Để triển khai chủ trương này của Đảng và Chiến lược phát triển nhân lực Việt Nam thời kỳ 2011- 2020 và Quy hoạch phát triển nhân lực Việt Nam giai đoạn 2011- 2020, ngày 30/5/2012 Thủ tướng Chính phủ đã ban hành Chỉ thị số 18/CT-TTg về việc triển khai thực hiện quy hoạch phát triển nhân lực Việt Nam giai đoạn 2011-2020 và đẩy mạnh đào tạo theo nhu cầu phát triển của xã hội giai đoạn 2011-2015.
Chỉ thị yêu cầu các Bộ, ngành, địa phương, các cơ sở đào tạo, doanh nghiệp, cơ quan, tổ chức sử dụng lao động, tập trung thực hiện tốt các nhiệm vụ sau đây:
1. Các bộ, ngành: có trách nhiệm lồng ghép và triển khai thực hiện vào chương trình, kế hoạch, dự án phát triển kinh tế - xã hội; xây dựng hệ thống kết nối cơ sở dữ liệu, thông tin dự báo nhu cầu nhân lực của Bộ, ngành, với quốc gia; thường xuyên rà soát đánh giá để bổ sung cho phù hợp với tình hình thực tế; phối hợp để phát triển các cơ sở đào tạo trọng điểm, chất lượng cao, đáp ứng nhu cầu trước mắt và lâu dài; gắn kết, mở rộng cơ sở đào tạo với doanh nghiệp, hợp tác nghiên cứu khoa học theo đơn đặt hàng, thu hút doanh nghiệp tham gia nhiều hơn vào công tác đào tạo nhân lực; phối hợp xây dựng khung các trình độ quốc gia, tiêu chuẩn kỹ năng nghề, trung tâm đánh giá và công nhận kỹ năng nghề cho người lao động.
2. Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương: Triển khai thực hiện các chương trình, đề án, dự án cụ thể như Đề án Đào tạo nghề cho lao động nông thôn nhằm thu hút nhân lực cho các khu công nghiệp, khu kinh tế trọng điểm; xây dựng cơ chế, chính sách sử dụng, đãi ngộ nhân lực, bảo đảm điều kiện về nhà ở, trường học, bệnh viện và các điều kiện khác đáp ứng nhu cầu của người lao động; hoàn chỉnh quy hoạch mạng lưới cơ sở đào tạo để bảo đảm phù hợp với quy hoạch mạng lưới chung; thành lập Hội đồng đào tạo nhân lực và Hội đồng chuyên gia theo ngành đào tạo của địa phương hoặc vùng.
3. Các cơ sở đào tạo:Căn cứ vào Quy hoạch phát triển nhân lực Việt Nam, của các Bộ, ngành, địa phương giai đoạn 2011 - 2020; Quy hoạch tổng thể phát triển kinh tế - xã hội 5 năm và hàng năm giai đoạn 2011 - 2020 của địa phương; thông tin về dự báo nhu cầu nhân lực của Bộ, ngành, địa phương và doanh nghiệp, về thị trường lao động để xây dựng kế hoạch tuyển sinh và đào tạo cho phù hợp.
4. Các doanh nghiệp, cơ quan, tổ chức sử dụng lao động: Xây dựng kế hoạch quản lý, bố trí nguồn lực của doanh nghiệp trong giai đoạn 2011 – 2015 để tiếp tục xây dựng, tăng cường hợp tác về công tác đào tạo, nghiên cứu khoa học theo nhu cầu; hợp tác, hỗ trợ cơ sở đào tạo về tài chính, tạo điều kiện thuận lợi về cơ sở thực tập, thực tế cho học sinh, sinh viên; xây dựng các chuẩn đầu ra của ngành, nghề đào tạo; rà soát các hợp đồng đào tạo nhân lực đã ký kết để đánh giá chất lượng của học sinh, sinh viên tốt nghiệp nhằm cung cấp ý kiến phản hồi tới cơ sở đào tạo.
Bích Luy
